2023-07-29 00:00:00
基于互聯(lián)網(wǎng)+床頭碼移動宣教系統(tǒng)在骨折患者自我管理中的應用研究
探討基于互聯(lián)網(wǎng)+床頭碼移動宣教系統(tǒng)在骨折患者自我管理中的應用及效果.方法 選?。玻埃玻蹦辏保?月至2022年3月入住山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院骨科的302例骨折患者,采用隨機數(shù)字表法隨機分為試驗組(151例)和對照組(151例).試驗組男81例,女70例;年齡18~83歲,平均(42.09±20.95)歲;采用口授教育外,應用床頭碼移動宣教系統(tǒng)進行健康教育管理.對照組男76例,女75例;年齡18~83歲,平均(45.71±20.33)歲;采用口授+紙媒進行健康教育.比較兩組患者住院期間自我管理知識得分以及院外自我管理行為測評評分及并發(fā)癥發(fā)生率.結果 兩組患者院內(nèi)自我管理知識測評得分較入院時差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);出院時試驗組患者得分(79.97±4.47)分明顯高于對照組的(52.60±3.84)分,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.001).試驗組患者出院后1個月和3個月飲食管理、運動鍛煉、情緒管理、依從性及病情觀察自我管理行為測評均分分別為(4.27±0.42)分、(4.14±0.48)分,均高于對照組的(4.10±0.48)分及(3.90±0.54)分,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05).對照組發(fā)生7例并發(fā)癥,并發(fā)癥發(fā)生率高于試驗組.結論 應用互聯(lián)網(wǎng)+床頭碼移動宣教系統(tǒng)進行健康教育管理,有助于提高患者自我管理認知水平和自我管理能力,減少相關并發(fā)癥的發(fā)
生.在互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康服務體系中,是一種創(chuàng)新的健康教育管理新模式,值得推廣.